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            線上教學:齊一的選擇與行動——齊一小學“在線教學”工作專班系列專題研討會(八)

            發布日期: 2022-05-27 瀏覽次數:


            2022年5月27日,齊一小學全體中層干部圍繞“線上教學:齊一的選擇與行動”開展第八次系列專題研討會,研討主題為:期末復習階段在線教學工作。

            根據“中小學其他各年級學生繼續居家在線學習至學期結束”等相關信息的發布,我們明晰了本學期復習階段工作將在線上進行?;诖?,馮巍校長帶領全體中層干部聚焦“期末復習階段在線教學工作”開展深入思考與研討。

            會議伊始,王成軍副校長以主題為“期末復習階段在線教學工作提示”做了發言。他先對復習課教學形式及復習課容量與質量提出整體要求,強調不組織統一的期末考試。而后,他針對備課組和教學設計,提出了備課組“四個統一”和教學設計“四個關注”具體要求,并就復習課內容來源與學習活動的組織流程交流了自己的想法。

            而后,各學科教導分別做了交流。語文和數學學科基于前期線上教學實際,明確了從單元視角出發來設計復習課教學內容,幫助學生形成單元結構化知識體系。英語學科則在前期單元復習基礎上,明確以“詞匯”等模塊為單位開展復習課教學工作,從縱向上幫助學生形成知識聯系。道法學科基于學科特點,將在三至五年級復習課中融入“時政新聞我來播”以及“知識梳理我來理”活動,激發學生學習主動性,從而進一步提升復習課質量。

            最后,馮校長在總結發言強調大家一定要重視期末在線復習工作,各學科明確復習課組織形式和內容,學會選擇并充分利用好相關資源開展教學,要幫助學生形成知識體系,為其下學期學習奠定良好基礎。同時,她還提出要重視復習課中互動和評價,希望教師充分給予學生互動的機會和時間,可以采用靈活的形式反饋學生學習情況以及對學生進行綜合評價,有效提升復習課教學質量。

            線上期末復習課對一線教師來說是一個新挑戰。我們在研討中明確方向,在智慧碰撞與實踐摸索中啟智前行。我們將為提升在線教學復習課質量而不懈努力!

            (執筆人:張麗娜)

             



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